‘Venecky’ en lugar de Kentucky: padres de alumnos de secundaria de JCPS sospechan que las agendas escolares están generadas por IA.
LOUISVILLE, Kentucky (WDRB) — Al hijo de Stacey Morris le bastó un solo día de clases para darse cuenta de que algo andaba mal. Morris no tenía ni idea de a qué se refería hasta que abrió la nueva agenda escolar que él trajo de la Escuela Secundaria Farnsley.
El extraño mapa fue solo el comienzo. Morris encontró errores por todo el folleto, incluyendo una tabla periódica distorsionada y fases lunares ilegibles. Para Morris, el problema radica en la rendición de cuentas. Las familias pagan una cuota anual de diez dólares por estas agendas. Morris también cuestionó si se utilizó inteligencia artificial para crear la agenda.
Morris envió un correo electrónico al director el primer día de clases, pero dice que nunca recibió respuesta.
El director ejecutivo de comunicaciones del distrito dijo: “Agradezco que me haya informado sobre esto. Hablé hoy con la escuela sobre las imprecisiones en su agenda y están comunicándose con los padres al respecto”.
Fuente: wdrb.com, Traducido por: David Vázquez
Fuente foto: www.elkentubano.com
